Олег Дикий. «Єдине наше обмеження – це час»

3

Олег Дикий вважає, що вивчати можливості для становлення як професіонала потрібно вже з 1-го курсу. Тож не дивно, що нині він є переможцем стількох змагань та конкурсів 🙂 Дізнайтеся, як це – жити у бізнес-кварталі Люксембургу, чи може постійність нашкодити ініціативі та чому варто заглядати і на десяту сторінку пошуку в Google 😉 Освіта: НаУКМА […]

Continue reading →

Галина Крюкова. «Don’t forget to be awesome»

5b2ffd019bcc7_11

Неупереджена, доступна гра для розуму – такою є математика для Галини Крюкової. Коли лише з допомогою аркуша паперу, олівця і гумки можна потрапити ніби в абсолютно іншу реальність. Довідайтеся, чому ми робимо помилки, від яких питань можуть «прогрузати» доктори наук та як пов’язані списування і соціальний капітал 😉 Освіта: Київський національний університет імені Тараса Шевченка […]

Continue reading →

Ольга Брюховецька. «Життя – це не завжди пряма лінія»

5b26b974364dd_Bezymyannyy

Як кажуть, справжній мандрівник ніколи не знає, куди приведе його дорога. Те саме, мабуть, відбувається, коли йдеш за своїм інтересом, як це робить Ольга Брюховецька. Дізнайтеся, чого не вистачає українському дискурсу про кіно, як з’явився Параджанов-геній та яке «прикриття» підійде вічній студентці 🙂 Освіта: Київський національний університет імені Тараса Шевченка (спеціаліст «Філософія»), НаУКМА (МП «Культурологія») […]

Continue reading →

Ірина Костюченко. «Наважитися піти в похід»

11

Сплави річками, скелелазіння каньйонами, походи в Карпати в різні пори року – ці мрії могилянських студентів уже здійснилися. А все завдяки Турклубу НаУКМА «Стрім» та його засновниці Ірині Костюченко. Дізнайтеся з інтерв’ю, де в Україні можна відчути себе ніби на безлюдному острові, як не перейматися через дрібниці та чим можна поповнити свою скарбницю must-see місць […]

Continue reading →

Валерія Казадарова. Подорож підприємця

3

Сміливість приймати виклики – одна з найважливіших рис Валерії Казадарової. Мабуть, завдяки цьому їй і вдавалося складати п’ять сесій щороку (і так шість курсів підряд!) 😉 Дізнайтеся з інтерв’ю, чому важливо мати кілька життєвих стратегій, що подібного між сучасною та середньовічною освітою та як почати самостійне плавання підприємця 🙂 Освіта: НаУКМА (Політологія), КНУ (Історія) Досвід: […]

Continue reading →

Іван Гомза. Потреба в інтелектуальних викликах

22

Не дивно, що в п’ятнадцять років Іван Гомза вже уявляв свою працю професором. Адже постійно вчитися для нього – це стиль життя.  Довідайтесь, чи є місце для класичних лекцій у сучасній освіті, наскільки важливо інституціоналізувати всі прагнення і чому університет – це великий ярмарок 🙂 Освіта: НаУКМА («Політологія»), Університет Париж Х–Нантер, стипендіат Fulbright Посада: доцент […]

Continue reading →

Наталя Старинська. Освіта майбутнього

1

Нині багато говорять про компетентнісний підхід і нові принципи освіти. Однак чи мають викладачі достатньо знань про цей стиль викладання? Наталя Старинська вирішила допомогти їм, заснувавши Школу професійного розвитку викладачів при НаУКМА. Дізнайтеся, які існують методи для підвищення зацікавленості предметом, як долучити до роботи в аудиторії навіть найбільш мовчазних студентів і чому «Взявся за гуж […]

Continue reading →

Андрій Яремич. Сміливість бути інноваційним

5af82597ec924_1

Засумніватися у факті, про правильність якого йдеться у багатьох статтях, – риса справжнього дослідника, котрий завжди перевіряє дані. Андрій Яремич не порушує цього правила, що й привело його до відкриття. А ще дізнайтеся з інтерв’ю про українську версію CouchSurfing, чого насправді не вистачає нашому агросектору для успіху та як відпочивають винахідники 🙂 Освіта: НаУКМА («Екологія») […]

Continue reading →

Андрій Стадник. «Impossible is nothing»

5af0a870cf43b_2

Уміння бачити можливості й реалізовувати їх – талант Андрія Стадника. Ще студентом він створив радіо з таким функціоналом, якого не мають навіть нинішні. Згодом – проект «Pidbit.com», що підтримує українських хіп-хоп виконавців, та започаткування бізнесу фактично своїми силами. І це далеко не всі проекти Андрія, які підтверджують, що «Impossible is nothing» 😉 Освіта: НаУКМА («Інформатика», […]

Continue reading →

Ірина Гриджук. «Маркетинг як фізика»

5ae5a43acd44f_1

Нерідко в сучасній освіті використовується занадто багато теорії і мало практики. Історія Ірини Гриджук – особливий випадок симбіозу бізнесу й викладання, коли студенти навчаються тому, що справді «працює». Дізнайтеся з інтерв’ю, який зв’язок між знаннями, контролем та відповідальністю, як отримати бажане від зовнішнього світу та які є хороші новини щодо емоційного тону України. Освіта: Національний […]

Continue reading →